2017辽宁高考答案_辽宁2017年高考

1.高考答案什么时候公布?

2.辽宁高考理科数学试卷难不难,难度系数点评答案解析

3.2020年辽宁高考英语卷真题试卷答案解析(WORD文字版)

4.2023辽宁高考试卷是全国几卷啊

5.2019年辽宁高考理科数学真题试卷及答案解析

6.2022年辽宁高考数学答案解析及试卷汇总

7.2018年辽宁高考状元是谁文科 理科

2012年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)

语文答案解析

1．考点考查理解文中重要概念的含义。

解析原文第一段倒数第四行是这样表述的“一般来说，环境比资源外延要大”，倒数第三行“从自然界掠夺资源，不管手段如何，人与自然的关系是对立的”，选项表述与这两句都不相符。

答案C

2．考点考查分析概括作者在文中的观点态度。

解析原文第二段第三行“家的首要功能是居住，居住可以区分为三个层级”，原文表述的是“三个层级”并非“三个方面”。

答案A

3．考点考查分析概括作者在文中的观点态度

解析原文第三段第五行“这里的‘美’的构成是丰富的，既有来自生态方面自然方面的美，也有文明方面的人工的美。这样，‘审美的环境保护’不仅包含了以生态平衡为最高原则的科学的‘真’的保护，而且高于‘真’的保护”，并未强调“保护环境首先要考虑人工美的因素”。

答案 D

方法点拨解题时一定要仔细阅读原文，将题中选项与原文一一对照，找出异同点再作出判断。

4. 考点考查理解常见文言实词在文中的意义。

解析横，意外。

答案D　

5. 考点考查筛选文中的信息。

解析B都体现了周顗的率性自然。A第一句体现周顗的谦虚，第二句流露了对皇帝不能诛杀王敦的不满。C第一句体现了周顗的宽容，第二句体现了他的忠诚。D第一句体现周顗的率性自然，第二句体现他的忠诚。

答案B

6. 考点考查“筛选文中的信息”“归纳内容要点”“概括中心意思”

解析并非两次都对皇帝进行批评，第一次是批评，第二次是为皇帝的过失开脱。

答案B

方法点拨解答此题，阅读一定要细致，要回到原文逐项核对。

7．考点考查理解并翻译文中的句子

解析(1)从：表示叔伯关系。折:压倒。校：动词，计较。宗：尊崇。(2)为有司所纠：被动句。纠：检举。亮：通“谅”，谅解。黜：贬斥。

答案（1）（5分）堂弟周穆也有美好的声誉，想压倒周顗，周顗态度和悦，不与他计较，于是人们更加尊崇依附周顗。（译出大意给2分；“折”“校”“宗”三处，每译对一处给1分。）

（2）（5分）后来周顗因为醉酒的过失被官吏检举，皇帝谅解他的情况，也没有对他贬斥责罚。（译出大意给2分；“纠”“亮”“黜”三处，每译对一处给1分。）

方法点拨翻译句子应以直译为主，意译为辅，字字落实，尤其是重点实词、虚词和词类活用等的理解一定要准确。力求使整个句子通顺合理，达到“信、达、雅”标准。

参考译文

周顗字伯仁，年少时就有威重的名声，神采飞扬。司徒掾贲嵩有高尚的节操，见到周顗，赞叹说：“汝颍本来就多奇特的士子啊！”自顷雅以来道德衰落，现今又见到周伯仁了，他将振起古风，清平我们的邦族了。” 周顗的堂弟周穆也有美好的声誉，想压倒周顗，周顗态度和悦，不与他计较，于是人们更加尊崇依附周顗。二十岁的时候，周顗世袭了父亲的爵位武城侯。中兴建立，官位吏部尚书。不久，因为醉酒，又因为门生砍伤人而犯罪，被免除官职。太兴初年，又授职太子少傅，依旧担任尚书。周顗上疏辞让说：“我退而省察自身，学问不能通一经，才智不足授予一官，知止知足的确很难，不能安守本分，于是忝列显要的职位，名位超过气量。”坚决推辞不接受。皇帝下诏不允许。

庾亮曾经对周顗说：“诸人都把您比拟为乐广。” 周顗回答说：“怎能刻画无盐女，来唐突西施呢。”皇帝设宴款待群公，饮酒至酣畅时，舒缓地说道：“今天各位名臣共同集会，和尧舜时比怎么样呢？”周顗因醉酒厉声说道：“现在虽然您同尧舜一样是人主，但是怎么能比得了尧舜时的盛世呢。！”皇帝大怒，亲手写诏交给廷尉，将要他，关押了多天才赦放他。后来周顗因为醉酒的过失被官吏检举，皇帝谅解他的情况，也没有对他贬斥责罚。

周顗待人宽容友爱。弟弟周嵩曾经醉酒后对周顗说：“您的才能不及我，怎能意外得到重名！”用燃烧的蜡烛投掷他。周顗神色没有变化，徐徐说：“阿奴用火攻击，本来就是下策罢了。”王导非常器重周顗。周顗曾经在王导的座位上傲然啸咏，王导说：“您要想效仿嵇康、阮籍吗？”周顗说：“怎敢就近舍您，就远效仿嵇康、阮籍。”

等到王敦谋划叛逆，温峤对周顗说：“大将军的这种举动似有所在，应当没有失实吧？”周顗说：“您年少没有经历事情。人主不是尧舜，怎能没有过失，臣子怎可举兵威胁主上！共同推重拥戴，不能数年，一旦像这样，怎能说不是叛乱呢！”王敦傲慢没有主上，他的意愿怎能有满足呢！”不久王敦的军队败了，周顗奉诏书到王敦那里去，王敦说：“你辜负了我！”周顗说：“您兵车冒犯和顺，我亲率六军，不能不做事情，让天子的军队打败仗，因为这辜负了您。”王敦忌惮他的言辞正当，不知如何回答。皇帝召见周顗，对他说：“近日发生的大事，宫内宫外都没有受害，诸人都平安，大将军还符合众人所望吗？”周顗说：“宫内宫外自然如英明的诏示，对于臣子等还是没有什么可知道的。”有人劝周顗躲避王敦，周顗说：“我位列大臣，朝廷风纪沦丧，怎可再到民间求生存，向外投靠胡越之族呢！”不久周顗被拘捕，经过太庙，大声厉骂贼人不绝，请求快速诛杀王敦。话还未说完，看押的人用戟击伤了他的嘴，血流到脚，周顗脸色不变，举止自若，观看的人都为他流泪。于是遇害，时年五十四岁。

8．考点考查评价文章的思想内容和作者的观点态度。

解析题目为“初见嵩山”，一个“初”字可谓“题眼”，就暗含了“惊喜”与“期待”之情。展开描写时，先写鞍马劳顿中青山对我的开解，又写日暮时风雨天气，最后才让数峰露面，可谓“千呼万唤始出来”，将铺垫手法用到极致。

答案初见嵩山，作者的心情惊喜而又亲切。这种心情是铺垫出来的：①作者奔走风尘，全靠青山开阔情怀，所以嵩山未露面就给作者一种期待感；②接着作者运用迂回之笔，一道雨幕被拉开，最后嵩山从云层中耸现，惊喜和亲切之感扑面而来。（答出惊喜和亲切的，给2分；答出铺垫来表现的，给1分；结合全诗加以分析，每答出一点给1分。意思对即可。）

方法点拨解析本题一可先看标题。标题对作品而言，为眼睛，为窗口。透过标题，或能把握大意，或能感知情感。本标题中“初”就是关键字眼。二可看抒情字眼。本诗中第二句中“豁”就是抒情字眼，蕴含着诗人的喜悦之情。

9．考点考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。

解析第一问“妙在何处”主要考作用，主要鉴赏语言与表达技巧，鉴赏时要考虑运用了何种表现手法，再考虑语言特点或富有表现力的词，然后分析表达效果。第二问，理解诗歌的内涵，既要理解表层义，更要挖掘深层义。

答案①高峻山峰在一片积云中突现，基于这种观感，作者运用了拟人手法，以“清瘦”形容山峰，突出山峰的高峻挺拔，造语新奇；一个“出”字，作者运用了以动写静的手法，赋予山峰动感，使山峰与云层形成了尖耸与广阔、跃动与静态相结合的画面。②“清瘦”表现了作者清高独立、人格坚守的精神气质。（答出拟人手法并加以分析，给2分；答出以动写静并加以分析，给2分；答出“清瘦”的精神内涵，给2分。意思答对即可。如有其他见解，只要言之成理，也可酌情给分。）

方法点拨(1)解释该句的意思。(2)点明手法，展开联想分析句子描述的景象。(3)点出该句烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。

10．考点考查识记名篇名句

解析第一句中注意“藻荇”的字形，第二句中注意“晦朔”“蟪蛄”的字形，第三句中注意“幽”的字形。

答案（1）庭下如积水空明 水中藻荇交横

（2）朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋

（3）间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难

（每答对一空给1分，有错别字则该空不给分。）

方法点拨名篇名句的背诵，功夫要下在平时，要将考纲中规定的背诵篇目识记准确。

11． (1) 考点考查分析作品结构，概括作品主题。

解析B项并没有形容身体长得快的意思。C项“语言平实”“情节跌宕起伏”“叙事手法新颖”的分析都不够恰当。D项“暗示着爷爷对读书的渴望和对财富的羡慕”的分析是错误的。爷爷专注看染布，起初是对染布有兴趣，后来大灾后才成为爷爷谋生的职业。

答案答E给3分，答A给2分，答B给1分，答C、D不给分。

(2) 考点考查体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。

解析这是一句有关人物的动作描写。动作是人物内在心理的外在表现，体会时要结合上下文，尤其要考虑败家父亲对爷爷的影响。

答案（6分）心态：反映出“爷爷”在产业被抵债后内心的痛苦、失落和气愤。

分析：①“没有把黄豆塞进嘴巴”是因为内心痛苦，没兴趣嚼黄豆了；②“把黄豆一路撒在地上”寓意其守成的失败，也表达了对儿子败家的气愤。（答出心态给2分，每点分析2分，意思对即可。）

方法点拨要注意语句深层含义的挖掘，要能依据文章的主旨、作者的观点态度、文中人物的性格，读出言外之意。

(3) 考点考查欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力

解析题目中“嚼黄豆”是小说主要人物的一个习惯动作，而且问的是“在全文”有何作用，因些回答本题除考虑到结构上起到线索的作用外，主要应围绕小说三要素与主题的关系来分析。

答案（6分）①生动揭示“爷爷”心理，反映“爷爷”专注、执著和顽强的性格特征；②是贯穿全文的线索，将“爷爷”创业、守成过程中的和环节紧密联系起来；③为情节发展做铺垫，使故事情节更丰富、更合理。（每答出一点给2分。意思答对即可。）

(4) 考点探讨作者的创作背景和创作意图，对作品进行个性化阅读和有创意的解读。

解析“最后的黄豆”既是“爷爷”留给我的物质财富，更是精神财富，也是“爷爷”留下的人生教训。如果没有正确的人生价值观，就像小说中的父亲，即使有再多的财富，到头来也只能挥霍一空。题目中“最后”可谓“题眼”，引人深思。

答案（8分）寓意：一是“爷爷”通过一生奋斗留给“我”的物质遗产，是现实世界中的财富；二是“爷爷”留给“我”的人生教训，启发“我”对物质有清醒认识，是精神财富。

启示一：就人生追求而言，单纯的物质追求并不会让人幸福，相反可能带来生活中的不幸。

启示二：就亲情而言，真正的爱不是溺爱，而要帮助下一代树立正确的价值观。

启示三：就传承而言，精神财富的传承比物质财富更为重要，精神的力量才能真正改变人生。

（答出寓意每点给2分；意思对即可。论述启示时不要求面面俱到，只要能就以上任何一种启示或其他启示进行论述，即可根据观点是否明确、论述是否合理酌情给分。观点明确，给2分；论述合理给2分。）

方法点拨本题借对小说标题的探究来探计作者的创作意图，并对作品进行有创意的解读，对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价。解析时既要紧扣文本内容，又要根据要求联系现实谈出自我的感悟。探究时应注意选择“最深的一点”。

12． (1) 考点考查分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。

解析A与C可以说是相对项，A项中“全方位”分析错，本文只是“择取”。E项原文第二段第三行“他发现，历史与艺术都以人为焦点，着力于表现独特而个别的事实”并非“着力于表现普遍法则”。D项“流露出他对自己身体健康的漠不关心”有误。

答案（5分）答C给3分，答B给2分，答D给1分，答A、E不给分。

(2) 考点考查概括中心意思。

解析题目中“如何”“理论家”“实践者”“协调统一”是重点词。应先解释清楚二者各自的具体内容，然后分析二者关系。具体作答时还要关注题干中的“结合全文概述”。

答案（6分）克罗齐自主学习、独立研究，把自己的理论思考推到一个高峰，在诸多理论领域造诣很高，但理论创获并未使他停止追求。他渴望公众对他的工作有所关注，创办文化刊物《批评》，发起教育改革运动，参与抵抗法西斯等社会活动。在进行社会活动时，他不断修正完善理论学说，继续勤奋钻研，注重研究方法、从而达到理论家和实践者之间的协调统一。

（概述理论成就，给2分；概述实践活动，给2分；解说理论与实践的协调统一，给2分；意思对即可。）

方法点拨归纳内容要点的前提是对文章内容有准确的理解，对文章的写作思路有清晰的判断。在此基础上还应注意两点：①尽可能用原文中的词语作归纳，尽可能用原文中的重要词语组织答案，可以防止归纳的不准确；②防止要点遗漏，要点遗漏，答案便不完整，防止的方法就是对相关文字作层次分析。

(3) 考点考查评价文本的主要观点和基本倾向。

解析“人不是生来就什么都会的”与“人也不是死后才会的”两句话说法貌似不同，实质相同，都强调了后天学习的重要性。回答时一定要注意题干要求中“结合原文”，并且是“简析”。

答案（6分）克罗齐的拓展不仅强调人获取知识靠后天的学习，而且强调了这种学习的紧迫性，学习、追求要贯穿生命整个过程，体现了克罗齐勤勉探究、不断自我完善、积极进取的精神品质。文中克罗齐从青年开始自主学习，持之以恒，珍惜在世时光，提升生命质量，用自己的一生实现了对这句话的拓展。（答出拓展的内涵，给4分；结合原文分析，给2分。意思答对即可。）

(4) 考点考查从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神。

解析“苦难是人生的财富”是一个传统的话题，题目本身难度不大。但在回答时，如果忽视题目要求中“结合原文”，就容易只谈现实意义，而得不到理想的数。回答探题时游离文本是大忌。

答案（8分）观点一：认同这个说法。

苦难成就了克罗齐。青年时期经历的大地震给他带来了心理创伤，这推动他在人生之旅和学术之途上更为关注人类的心灵和精神；中年之后的克罗齐又因社会动荡和战争苦难进一步历练，更加成熟。

观点二：不认同这个说法。

苦难并非克罗齐想要的，而是现实迫使他不得不面对的。如果没有大地震和战争，在安宁和平的正常环境和社会生活中，思想深邃、有志于学术和社会活动的克罗齐，同样会大有作为。

观点三：辩证理解。

苦难本身不是人生财富，苦难通过心灵转化才能成为人生财富；此外苦难分自然、经济、政治、社会等多种情况，它们给人的影响不同，不能一概而论。

（观点明确，给2分；论述合理，理由充分，给4分；联系实际，给2分。）

方法点拨这类题相当于小型作文，无论赞同还中否定，观点一定要明确，分析时要有理有据，并且一定要联系文本内容。另外，语言表述要简洁。考场是有时间限制的，写的太少，分析不透彻；写得太多，势必要侵占做其题的时间。

13．考点考查正确使用成语（熟语）

解析方寸之地：形容很小的地方。用在此处不合句意，句意强调的是“地域狭窄，物产匮乏”，并非“小”。

答案A

14．考点考查辨析病句

解析A句式杂糅，“盖的除个别人有大衣可充当被子外”把“盖的除个别人有大衣外”和“除个别人有大衣可充被子外”两种说法糅在了一个句子中。B语序不当，把“如果”调至“一个省的文化系统”之前。D搭配不当，把“责任感是沉甸甸的”改为“沉甸甸的责任感”。

答案C

15. 考点考查语言表达连贯。

解析③中“之前的不对”紧承起句，⑥④紧承③句分析，④⑤是教育弊端的两面，②①分别与④⑤相对应，①也与下句的“自由的”密切相连。

答案B

方法点拨解答语言表达连贯要注意语段角度的一致性。这里的“角度”是指叙述的角度。不论是长是短的一段话，都有一个叙述的角度。只有保持叙述角度的一致，语句之间才能连贯。随意变化叙述角度，就会使文字不通顺。

16．考点考查压缩语段。

解析解答时要先揭示本质属性——水上运动装置，然后逐句提炼主要信息，表述时要注意顺序合理，不要超过规定的字数。

答案（5分）飞行板是水上运动装置。使用者将脚绑在特殊的鞋里，借在鞋上的喷水器提供的上升力，双手拿着用以稳定飞行的喷嘴，就可以在水中玩耍，

（内容完整，给2分；顺序合理，给2分；字数符合要求，给1分。）

17．考点考查仿用，正确运用常见的修辞方法。

解析解答仿写类题目，要从形式和内容两方面入手，同时考虑内在主旨与句间逻辑关系以及题目中对修辞方法的要求。本题例句以“爱心”为话题，每句先用一个比喻句，然后阐述作用。

答案（6分）每写一句给3分，其中内容合理给1分，比喻贴切给1分，句式相同给1分。

爱心是茫茫大海中的灯塔，使航海者看到了光明。

爱心是漫漫征途中的路标，使迷路者找到了方向。

18．写作指导这是一道材料作文。审题的关键要准确理解乐家的话“人应隐藏于音乐背后”。材料中华丽的衣服是表面的名利的东西，音乐则代表着人们应该追求的有价值的东西。这其中包含着一种价值观。现代社会人们生活节奏快，心态浮躁，信仰和理想常常抛到脑后。这则材料就是在引导学生思考，什么才是最重要的。这样的材料作文，主题还是比较好把握的，一般不会写跑题，但想要拿到高分也不容易。行文时应围绕价值观问题展开作文，如果能够结合社会现实和人生，形成自己的观点，就能为作文增色不少。可从以下几个方面立意(1)隐去浮华,追求本真。(2)内在比外表更重要。(3)人生的追求在于内在的修养。

高考答案什么时候公布?

辽宁省2017年高考“一分一段”表正式出炉数据显示，理科695分及以上全省累计9人，680分以上累计80人，600分以上累计6119人。文科645分及以上全省累计10人，600分以上累计630人。

辽宁省文科一本控制线划定在532分，一本过线人数6383人。今年我省理科一本控制线划定在480分，一本线上人数累计39498人。

辽宁省2017年普通高校招生录取控制分数线

普通理工类第一批本科控制分数线：480分第二批本科控制分数线：350分专科（高职、提前专科）控制分数线：180分

普通文史类第一批本科控制分数线：532分第二批本科控制分数线：428分专科（高职、提前专科）控制分数线：180分

体育理工类本、专科文化成绩控制分数线：180分体育文史类本、专科文化成绩控制分数线：180分艺术理工类本科文化成绩控制分数线：228分本科表演（京剧表演）专业文化成绩控制分数线：210分专科文化成绩控制分数线：180分艺术文史类本科文化成绩控制分数线：278分本科表演（京剧表演）专业文化成绩控制分数线：210分专科文化成绩控制分数线：180分高水平运动队理工类文化成绩控制分数线：228分高水平运动队文史类文化成绩控制分数线：278分

6月23晚起辽宁考生可查询高考成绩24日—28日可填报志愿

晚上5点开始，考生就可以查询自己的成绩。另外手机用户可以通过电话、短信方式查询。

辽宁高考理科数学试卷难不难,难度系数点评答案解析

高考答案什么时候公布?介绍如下：

一般情况下，高考答案一般会在考后一周内公布。高考结束后，非官方机构会及时公布各科目的高考答案，但不一定准确。而准确的官方高考答案要晚几天才会公布。

2023全国各省市高考都用什么卷

高考全国甲卷：（3+文科综合/理科综合）

使用省份：云南、四川、广西、贵州、西藏

高考试卷科目：语文、数学、外语、文综、理综

高考全国乙卷：（3+文科综合/理科综合）

使用省份：山西、安徽、吉林、黑龙江、内蒙古、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、江西、河南

高考试卷科目：语文、数学、外语、文综、理综

新高考全国Ⅰ卷：（3+1+2/3+3）

使用省份：山东、广东、湖南、湖北、河北、江苏、福建、浙江

高考试卷科目：语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术等。

新高考全国Ⅱ卷：（3+1+2/3+3）

使用省份：辽宁、重庆、海南

高考试卷科目：语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等。

自主命题卷：（3+3）

使用省份：天津、上海、北京

高考试卷科目：语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等。

高考试卷为什么各省不一样

1.不同省份使用的教材存在差异

受限于历史原因，原先不同省份之间使用的高中教材，存在一些差异。

教材不一样，必然造成内容编排、知识要点存在差异，从出题角度来说，考察重点也会有所差异，所以使用同一张试卷考试，既不科学又不公平。

2.不同省份之间的教育水平存在差异

即使是使用全国卷的地区，国家也作了区分。高考是个选拔性考试，如何有效区分出不同层次的学生，让他们分别去到对应的高校，是必须考虑的。

2020年辽宁高考英语卷真题试卷答案解析(WORD文字版)

辽宁高考理科数学试卷难不难,难度系数点评答案解析

在辽宁省人代会分组审议期间，辽宁省教育厅相关负责人接受媒体采访时透露，辽宁省研究制定了《辽宁省深化考试招生制度改革的实施方案》，明确“从起，取消一批本科A、B段的设置，统一为一批本科；三批本科合并到二批本科。”

　对于辽宁省高考考生及家长来说，最担心的就是高考录取新政策会不会影响志愿填报。记者就此专访了全国知名高考升学指导专家李金鹤。

　投档次数减少志愿填报难度增加

　李金鹤表示，目前辽宁高考招生制度改革具体措施还没有明确。到底对考生报考有多大影响，还要等细则出台。但就目前来说，新政最直接的影响是考生批次投档次数减少，志愿填报难度增加。

“平行院校志愿填报意味着考生每个批次只有一次投档机会，当被高校退档后，本批次就不能被再次投档。”李金鹤指出，虽然各个批次志愿结构目前还没有明确，但继续实行平行志愿这个模式应该不会改变。因此，合并批次后，即使考生在一本批次、二本批次可报的院校数有所增加，考生在该批次也只能享受到一次投档的机会。相应的，志愿填报的难度就增加了。这也就需要考生更加科学、准确地定位自己的目标高校。

　取消A、B段对一批本科控制分数线影响不大

　高招新政会对辽宁高考各批次控制分数线带来哪些影响？李金鹤说：“控制分数线的变化主要取决于3个因素：各批次招生计划的增减、划线比例的高低以及高考试卷的难度。”

　李金鹤解释说：“辽宁省高考文史类共有5043个计划，其中包括提前本科、一本A段、一本B段。因此，如果一批本科计划数没有太大变化，划线比例不做大的调整，取消A、B段应该不会对一批本科控制分数线造成影响。”

　对于二批本科录取来说，由于三批本科合并到二批本科，控制分数线必将比往年二本线有所下降。李金鹤预测，辽宁高考二本线将高于往年三本线，和往年二本线相比预计下降40至50分。

　同时，由于二本和三本合并，让一些分数在二本线徘徊的学生有了更多的选择机会，原来可能只能读三本民办院校，现在也有机会读公办本科院校了。李金鹤预计，辽宁高考二批本科首轮录取，更多考生可能会选择报考公立本科院校，这将导致二本征集志愿剩余计划较增多。热门院校、特色专业分数线可能上升

　“对于高校来说，一本取消A、B段，三本合并为二本，给了优势专业、特色专业更多的机会。”李金鹤举例说：“一本A段 东北大学 秦皇岛分校在辽录取最低分为573；一本B段天津财经大学在辽录取最低分为571分。取消A、B段以后，放在一起去比较，很多想报考财经类专业的文史类考生，可能会更倾向于选择原来在B段招生的天津财经大学、 南京审计大学 等财经专业类院校。再如大连外国语大学，在一本B段院校中属于中分段院校。但，和原一本A段招生的理工类院校相比，想报考外语类专业的考生可能更倾向于选择大连外国语大学。因此，，原一本B段院校中，一些热门院校、特色专业在辽宁录取分数可能有所上升。

　李金鹤表示，淡化批次招生，更有利于促进高校优势学科建设，引导高校办出特色，从“大而全”像“小而精”转变。此外，批次合并后将促进不同特色的高校公平竞争。原来的三本院校将不再贴三本标签，与二本院校站在了同一个平台上竞争。对于部分有特色的原二本院校，也可以创造新的发展格局。

　未来将取消批次按专业大类录取

　上海和浙江这两个率先试点高考改革的省市，将分别从和2017年全面取消批次录取。

　李金鹤表示，此次辽宁高考录取改革是一个过渡性的调整，是为进一步改革做好铺垫。未来的改革方向是高校录取将全面取消批次，学术型和应用型高校将区分开，考生将按专业进行报考，高校将按照专业大类进行招生。“目前，全国大部分省市高考志愿设置形式都是院校志愿优先，即每个批次填报5至7所院校，每所院校填报多个专业。逐步取消录取批次后，未来高考将实行专业志愿优先，考生先填报专业志愿，每个专业志愿后再填报院校志愿。”这将引导学生根据自己兴趣选择合适的专业和学校，而不是单纯地跟着学校“名气”，跟着分数选大学

2023辽宁高考试卷是全国几卷啊

高考像漫漫人生路上的一道坎，无论成败与否，只有努力过、拼搏过，这段青春也就无悔了，执的是自信之笔，答的是满意之卷，放松心情，去迎接挑战，相信自己一定会很出色，本文为大家介绍关于2020年辽宁高考外语卷的点评解析，即外语卷WORD文字高清版，一起了解。

一、2020年辽宁高考外语卷真题答案解析

2020年辽宁高考外语考试结束后，我们会第一时间免费分享2020年辽宁高考外语卷WORD文字版及真题答案解析：可以扫描免费获取：

1、总体评价：英语试卷选材新颖、题材丰富、体裁多样，富有教育性、时代感，语言真实、地道，符合考生的认知水平和心理特点，试题的设计规范、严谨，没有偏题怪题，呈现了语言交际情境的真实性、实用性和合理性，有利于对考生学科核心素养的考查。

2、倡导核心价值、体现真善美：今年的高考英语试卷，在试题选材和立意之中，紧密联系当代社会生活，处处体现生活中的真善美。考生答题时，既要读懂文章内容，也要理解作者字里行间流露出的情感和价值观，这有助于启发考生树立正确的价值观，进行积极的

3、本套试卷凸显了英语在介绍外国文化，推动中外文化交流中所扮演的角色。通过不同话题和体裁的语言材料，小到课堂教学大到历史事件，向考生呈现出丰富多样的西方文化。比如，阅读C篇介绍了一个全球性的图书交流平台，有利于培养考生用英语参与全球文化交流的能力和意识。

二、2020年辽宁高考最新新闻分享

自2016年首次启动农村订单定向医学生免费培养工作以来，我省已连续完成了4届招生培养工作，此项工作有力地促进了我省农村基层卫生人才队伍建设，也得到了考生和家长的积极响应。省卫生健康委、省委编办、教育厅、公安厅、财政厅、人社厅等6部门印发了《2020年度辽宁省农村订单定向医学生免费培养工作实施方案》(辽卫发〔2020〕15号)，2020年我省继续开展农村订单定向医学生免费培养工作，欢迎符合条件的考生踊跃报名，有关政策内容问答如下：

一、为什么要开展农村订单定向医学生免费培养计划?

为全面贯彻落实国家和我省关于深化医改的政策要求，通过订单定向免费培养的模式，为我省农村欠发达地区的乡镇卫生院培养全科医学人才，提升农村基层医疗卫生队伍整体素质和水平，推动分级诊疗制度和“大病不出县”行动计划的实施。同时，此项工作也针对农村地区的学生成长、就业提供了一个可行的方案。农村订单定向医学生免费培养计划作为定向就业招生计划，由省教育厅列入2020年度普通高等学校定向就业招生计划。

二、农村订单定向免费培养的招生计划是多少?

2020年全省农村订单定向医学生免费培养招生计划为100名(各定向就业县具体招生计划见附件1)。

三、定向培养承办院校和专业是什么?

定向培养承办院校：辽东学院。

定向培养专业：临床医学专业专科(三年制)。

四、定向培养岗位方向是什么?

毕业后，面向我省各市定向就业县欠发达的农村地区乡镇卫生院，经系统性全科医学强化培训，从事全科医疗工作。

五、考生须符合什么条件才可报考?

报考我省农村订单定向医学生免费培养招生计划的考生须参加2020年度全国统一高考。考生须同时符合以下报名条件：

(1)符合当年普通高校考试招生报名条件。

(2)行政区域户籍为：我省县(含县级市)范围内(具体名单见附件2)。

(3)高考成绩(投档成绩)达到辽宁省普通类高职(专科)批次控制分数线及以上。

六、农村订单定向免费培养医学生学习费用有何优惠?

被录取的订单定向免费培养医学生(简称“定向医学生”，下同)，由省财政提供专项资金，承担在校三年间的学费、住宿费，并在学习期间享受适当补助生活费(三项费用总计每年10000元)。

七、“定向医学生”毕业后如何就业?

“定向医学生”在承办院校完成学业，取得专科毕业证书后，参加招聘考试。以招聘考试成绩为依据，按成绩由高到低的顺序，在定向就业县拟聘用人员的乡镇卫生院范围内依次选择就业单位。经过2年期的助理全科医生培训合格，并取得执业助理医师资格后，即可从事全科医生工作，确保有编有岗。

八、考生如何报考?

农村订单定向医学生免费培养计划志愿填报纳入全省统一高考志愿填报系统，符合报名条件的考生须将“辽东学院”(2020年承办院校)填报在普通类专科提前批的第一顺序志愿。

考生只能在定向就业县(见附件1)中任选1个县报考。毕业后，按规定经相关程序，聘用至定向就业县的乡镇卫生院。

九、录取程序是什么?

**注意：同以往不同，为使工作更加精准简化，减轻考生负担，2020年的签订订单定向就业协议书工作安排在录取后进行，只有被录取的考生进行签约。考生被录取后不能退档，不能调整专业。否则，视为自愿放弃录取资格，不再参加其他批次录取。具体步骤如下：

考生报考---确定户籍审核考生范围——户籍审核—--按有关规定程序录取---被录取考生同报考的定向就业县的卫生健康和人社部门签订定向就业协议书

十 、户籍审核考生范围是什么?

考生志愿填报结束后，省招生考试机构在已填报农村订单定向医学生免费培养计划志愿且2020年度全国统一高考成绩达到辽宁省普通类高职(专科)批次控制分数线及以上的考生范围内，根据各定向就业县招生计划数，以1:3的比例，按照分数从高到低的顺序确定户籍审核范围。

经有关工作程序，户籍审核合格的考生名单由省招生考试机构在辽宁招生考试之窗网站进行公示。根据各定向就业县招生计划数，按照有关规定，以1:1的比例完成录取工作。

十一、考生为什么要在录取后签订定向就业协议书?

为确保被录取考生在校期间学习、毕业后就业安置和履约管理等各项工作的顺利进行，考生须在被录取后同定向就业县签订定向就业协议书。被录取的考生凭承办院校录取通知书和签订的定向就业协议原件，到校办理入学报到手续。

十二、“定向医学生”毕业后在乡镇卫生院服务年限是多长时间?

聘用至定向就业县乡镇卫生院的定向专科医学毕业生，由乡镇卫生院按照有关规定与之签订聘用合同，办理相关手续，实行合同管理。

定向专科医学毕业生应履行定向就业协议，在乡镇卫生院最低服务年限应满6年。聘期满后，可按规定续聘，鼓励其继续留在乡镇卫生院工作。定向专科医学毕业生报到就业后，须按规定参加2年助理全科医生培训。取得《助理全科医生培训合格证书》者，2年助理全科医生培训时间计入6年服务期内。

十三、“定向医学生”毕业后未按时取得执业资质如何处理?

定向专科医学毕业生在6年服务期满结束时仍未取得执业助理医师资格或助理全科医生培训不合格，定向服务乡镇卫生院应与其解除聘用合同。

辽宁省招生考试办公室　　“定向医学生”未按协议的有关内容履约的，如：定向医学生不能正常毕业;毕业后未按协议参加招聘考试;参加招聘考试达到要求，但未按规定到指定的乡镇卫生院工作;专科毕业前或协议规定服务期内报考或参加脱产专升本科或脱产研究生学习;协议规定服务期内参加其他行政事业单位招聘;未履行完成约定的服务期限的，均应按规定退还已享受的减免专科培养费用和服务期内参加助理全科医生培训期间已享受的培养培训费用及工资福利待遇等，并缴纳相应的违约金。其违约事实将记入个人诚信档案，按照国家和我省有关政策规定处理。

“定向医学生”毕业后，按协议参加招聘考试，考试不合格，无法在定向就业县的乡镇卫生院服务的，要按规定退还已享受的减免专科培养费用，自行另谋其他就业职位。

(有关违约处理事项请详见定向就业协议。由于法律规定或政策变化、自然灾害、战争等不可抗力事件，致使协议的部分或全部不能履行或延迟履行的，双方无需向对方承担违约责任。)

三、辽宁高考英语图文推荐 1、2020年辽宁高考英语试卷难度系数点评及答案解析(WORD文字版)

2020年辽宁高考试卷难度备受大家关注，教育部考试中心党委书记、主任孙海波介绍，今年辽宁高考将以“稳”字当头，科学施策、精准施策，高考的命题将保持试卷结构、题型题量，以及考试难度的相对稳定。我们一起来了解关于2020年辽宁高考英语试卷的难度系统和点评解析的相关内容。>>> 查看全文

2、今年辽宁高考英语卷难不难,2020辽宁高考英语卷难度系数点评分析

人生一定不是场百米赛跑，一定是场马拉松是个长跑，人生的这场马拉松，高考只是这漫长跑道上的一段征程。即便暂时落后了同伴很多米，但只要我们足够用力，足够有耐心，光着脚也一定可以跑到终点。言归正传,今年辽宁高考英语卷难度系数怎么样?辽宁高考英语卷和去年相比难不难，辽宁高考英语卷评价如何？下面我为你整理了关于辽宁高考英语的相关知识。希望对你有帮助。>>> 查看全文

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4、2020年辽宁高考英语试题难不难,今年全国卷2英语难易度调查

2018年辽宁高考英语试题难不难,今年全国卷2英语难易度调查每年的高考，都有无数的鲜活故事。高考，是一个人的终生记忆，也属于一个时代的记忆。有人说，在中国，没有经历过高考的人生是不完整的人生，高考就是一场人生的历练。那么今年辽宁高考英语难度系数怎么样，今年高考相比去年难不难？2018年高考英语科目考试即将结束，今年高考辽宁采用全国卷2，辽宁高考英语试题难不难?与往年英语高考试题相比容易不?我做个小调查，欢迎考完试的考生参与投票。>>> 查看全文

5、2020辽宁高考英语难度系数解析,今年高考英语卷难不难

2019年辽宁高考理科数学真题试卷及答案解析

2023辽宁高考试卷是全国几卷啊介绍如下：

2023辽宁高考实行“3+1+2”模式，启用新高考Ⅱ卷考试。语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题；物理、历史、化学、政治、生物、地理由辽宁省自行命题，总分为750分。

2023年辽宁高考用新高考Ⅱ卷，语数外三科统一，其他科自主命题，考生总成绩由全国统考的语文、数学、外语成绩和辽宁统考的选择性考试科目成绩构成，总分为 750分。

新高考Ⅱ卷有：辽宁、重庆、海南，共3个省市区。语文、数学、外语三门考试由教育部考试中心统一命题；物理、历史、化学、政治、生物、地理由各省自行命题。

22023辽宁高考试卷难不难

根据往年高考新高考Ⅱ卷试题难度经验，预计2023辽宁高考不难。高考难度应该不会有太大的提升或降低，只能小幅波动，但相信会有结构上的一些调整和变化。

辽宁考生主要还是加强基础知识的掌握,以不变应万变。随着试卷难度系数的上升，高考录取分数线势必会下降；相反，高考录取分数线必然会上升。

高考知识扩展

高考，全称叫普通高等学校招生全国统一考试，是中华人民共和国（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。高考由教育部统一组织调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。

根据《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

2022年辽宁高考数学答案解析及试卷汇总

2019年 辽宁高考理科数学真题试卷及答案解析

本试卷共5页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分．

13．我国高铁发展迅速，技术先进.经统计，在经停某站的高铁列车中，有10个车次的正点率为0.97，有20个车次的正点率为0.98，有10个车次的正点率为0.99，则经停该站高铁列车所有车次的平均正点率的估计值为__________.

16．中国有悠久的金石文化，印信是金石文化的代表之一.印信的形状多为长方体、正方体或圆柱体，但南北朝时期的官员独孤信的印信形状是“半正多面体”（图1）.半正多面体是由两种或两种以上的正多边形围成的多面体.半正多面体体现了数学的对称美.图2是一个棱数为48的半正多面体，它的所有顶点都在同一个正方体的表面上，且此正方体的棱长为1.则该半正多面体共有________个面，其棱长为_________.（本题第一空2分，第二空3分.）

三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第17～21题为必考题，每个试题考生都必须作答．第22、23为选考题，考生根据要求作答．

（一）必考题：共60分。

17．（12分）

如图，长方体ABCD–A1B1C1D1的底面ABCD是正方形，点E在棱AA1上，BE⊥EC1.

（1）证明：BE⊥平面EB1C1；

（2）若AE=A1E，求二面角B–EC–C1的正弦值.

18．（12分）

11分制乒乓球比赛，每赢一球得1分，当某局打成10:10平后，每球交换发球权，先多得2分的一方获胜，该局比赛结束.甲、乙两位同学进行单打比赛，假设甲发球时甲得分的概率为0.5，乙发球时甲得分的概率为0.4，各球的结果相互独立.在某局双方10:10平后，甲先发球，两人又打了X个球该局比赛结束.

（1）求P（X=2）；

（2）求事件“X=4且甲获胜”的概率.

（二）选考题：共10分．请考生在第22、23题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分．

22．[选修4-4：坐标系与参数方程]（10分）

23．[选修4-5：不等式选讲]（10分）

2019年辽宁高考理科数学参考答案

1．A 2．C 3．C 4．D 5．A 6．C 7．B 8．D 9．A 10．B 11．A 12．B

13．0.98 14．–3

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2018年辽宁高考状元是谁文科 理科

2022年全国高考将在6月7日开考，相信大家都非常想要知道辽宁高考数学科目的答案及解析，我就为大家带来2022年辽宁高考数学答案解析及试卷汇总。

2022年辽宁高考答案及试卷汇总

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一、辽宁高考数学真题试卷

二、辽宁高考数学真题答案解析

2018高考已经结束，高考状元花落谁家一直社会及媒体比较关注的热点话题，那么2018年辽宁高考文科状元和理科状元分别是谁呢？一起和我来看看吧。

2018辽宁高考状元信息

2018年辽宁省高考，盘锦市高中包揽文理省状元。

王天嗣710理科状元

史天乐666文科状元。

2017辽宁文科状元资料

大连24中的白佳玉同学以653分夺得2017年辽宁省高考文科状元。大连市第二十高级中学是辽宁省首批重点高中，辽宁省示范高中，享有“辽南小清华”之美誉。

2017辽宁理科状元资料

朝阳市喀左一中学子李星池以714分的成绩勇夺2017高考辽宁省理科第一名(语文141,数学146,英语143,理综284)

高考状元数学学习方法

其实掌握了课本，一般的数学题就都可以做了。但是我们往往对“掌握”这个词理解不够，

所谓“掌握”是指这些知识技巧你都烂熟于心。没有任何抵触与疑问，你脑中会浮现它们清晰的图像。课本基础而简单，但最基础的才是最重要的，最简单的才是最有力量的。

做题时首先要确信自己没有概念性问题，其次才是技术性问题。而这两方面都可以在课本上找到，要学会见微知著。

几条建议：对照考纲，把要求的知识内容自己照课本反复推导4次；再演算例题，注意每题都要总结。然后再做高考试题（那些乱七八糟的辅导书不要买，都是垃圾），也要反复练习，说白了高考考的是熟练。在这个意义上，高考数学几乎是文科了。